Почти в каждой школе Севастополя в течение последних двух лет хоть раз, да и поднимался вопрос: а не плести ли нам маскировочные сети. Идею признавали разумной, тщательно обсуждали, но находилось множество причин, почему «нет»: нет помещения, нет времени, нет места в согласованной образовательной программе…
Но есть несколько школ в Севастополе, где не стали искать причины для «нет». Они интеллектуальную энергию размышлений сублимировали в созидательный процесс, и вот в подшефные подразделения едут маскировочные сети, сплетенные детьми.
В ГБОУ СОШ № 50 имени генерала Е.И. Жидилова с ноября прошлого года завелись «маскировочные котики». Это филиал волонтёрской группы, состоящий преимущественно из детей и подростков. Почему они так называются, не могут вразумительно объяснить сами. Скорее всего, по аналогии с бравыми «морскими котиками», ведь маловероятно, что 15-летние подростки из клуба армейского рукопашного боя «Доблесть» ассоциируют себя с пушистыми котиками. Именно они стоят у истоков создания группы. Начали плести в гаражах с лета прошлого года, а когда похолодало, растиражировались по квартирам.
В школу №50 маскировочные сети попали благодаря лидеру котиков Даниэлю. Так получилось, что он хоть и не учился в этой школе, но был там инструктором тактической медицины. В этой школе в рамках работы по патриотическому воспитанию решили выбрать это прикладное направление. Создан отряд первой помощи из школьников 9-х классов, которые уже даже принимали участие в соревнованиях по оказанию помощи.
Даниэль предложил гаражную франшизу масксетей школе. А руководство школы решило, почему бы и «да». Есть свой отряд первой помощи, почему бы и маскировочные сети не плести. Деревянная стойка для плетения сетей украсила главный холл школы, прямо около входа, ее установили Даниэль с отцом. Захочешь мимо пройти - не получится.
…Почему-то некоторых детей поразило, что эти сети – всамделишные и настоящие, те самые, которые отправятся на СВО и будут использоваться по назначению. Последняя партия, например, поедет на бахмутское направление.
«Дети поначалу спрашивали: «А для чего мы это делаем»? Объяснили. У них почему-то сразу круглые глаза – «Что, прямо туда, к мальчикам?». «Да, - говорю, - туда». Оказалось, для детей очень важно, что сети настоящие и нужные, а не учебные, сразу такие ответственные стали. Хотя у нас есть уже сложившаяся традиция помогать СВО, есть волонтёрский отряд, постоянно собираем подшефному отряду - 33-й добровольческий Барс - сухие пайки, носочки, конфеты, - рассказывает советник директора по воспитательной работе школы Елена Лопатина.
Вопрос кто будет плести, вообще не возник. Плетут все. С ноября, пожалуй, каждый из 600 учащихся приложил руку. У стенда замечены учащиеся от 2 до 11 класса. То урок у какого-то класса отменился, то продленка решила освоить новое мастерство. На уроках труда всегда найдутся ребята, которые считают, что лучший труд – это тот, что на пользу СВО. Можно было бы сказать, что пальму первенства держат спецы из 8-х классов из волонтерских и медицинских отрядов, но технический персонал школы вряд ли отдаст им это место без боя. Все свободное от уборки время они проводят за сетью. Даже родительницы школьников включились в процесс, звонят, просятся прийти, мол, есть свободный час, можно поработать.
«Дети учат друг друга, показывают, как правильно делать. Восьмые классы особенно преуспели. Они умеют даже перевязывать сети – продевать специальный канат, которым сети крепятся к сооружениям или технике», - поделилась Елена Лопатина.
Так что вопрос нехватки рабочих рук вообще не стоит. Выяснилось, что если чего и не хватает, то это материала и места у стойки. Хоть стойка и позволяет закрепить две сети одновременно с двух сторон, больше трех человек с каждой стороны для комфортной работы не вмещается. А с материалом случаются временные трудности: сетеплетение стартовало недавно и производительность пока трудно прогнозируется. Открытия «А у нас все кончилось!» периодически случаются и внезапно. После чего начинаются толпы просителей к педагогам: «А когда еще привезут?».
За поставки материалов отвечает мать «маскировочных котиков», она же мама Даниэля Лариса Корниенко-Цапок. Ее муж командир взвода Севастопольской роты БАРС Крым, с большинством добровольцев, которые сейчас за ленточкой они с мужем знакомы с 2014 года, с времен ополчения.
«Мой муж в 2022 хотел пойти добровольцем, но ему не позволили по состоянию здоровья. Поэтому мы работаем здесь, главным образом по обеспечению. Где-то с осени 22-го года все наши из Барса стали просить: нужны маскировочные сети. Те волонтерские группы, что их плели на тот момент в Севастополе, у них было мало, не хватало на запросы из их подшефных подразделений. Поэтому мне пришлось учиться самой, помогли дистанционно в питерской группе «Академия маскировки». По знакомым насобирали простыней, резали их на ленты, красили в марганцовке, начали плести. Уже сейчас этот процесс гораздо проще – вышли на производителя спандбонда из Краснодарского края, покупаем уже крашенный», - рассказывает о начале процесса Лариса Цапок.
Деньги на материал собирает волонтерская группа Ларисы. И не только на него, запросы с фронта традиционно разносторонние – масксети, носилки, сухие пайки, техника, медицина и пр. Она же отвечает и за отправку готовой продукции адресатам в подразделения. Направление маскировочных сетей подхватил старший сын Даниэль и под брендом «Маскировочных котиков» так удачно масштабировал дело – сначала в гаражах, теперь в школе.
С ноября только силами 50-й школы изготовлено около 15 сетей. Набравшись опыта, теперь у детей и организаторов в планах наращивать темпы. Кто знает, может быть, не за горами участие в соревновании среди школ на самое продуктивное производство и так хочется в очередной раз стать первыми.
Ученые СевГУ создают прототип подводного модема
Комментарии 0